Leseflüssigkeit fördern
FlA¼ssiges Lesen ist eine von mehreren Komponenten der Lesekompetenz, aber eine besonders wichtige. Nicht bei allen Kindern entwickelt sich die LeseflA¼ssigkeit ohne zusActzliche Hilfen. Dieses Buch gibt Aufschluss darA¼ber, warum das so ist und was man im (Deutsch- )Unterricht dagegen tun kann. Neben einer Darstellung der lesetheoretischen und -didaktischen Grundlagen von Lautleseverfahren werden wirksame und unterrichtserprobte Methoden (mit Schwerpunkt qLautlesetandemsq) zur Diagnostik und FAprderung der LeseflA¼ssigkeit vorgestellt. Im Anhang finden Sie zahlreiche Materialien, die unmittelbar zur Diagnose und zur FAprderung eingesetzt werden kApnnen: LA¼ckentexte zur Erfassung der Lesegeschwindigkeit, Vorlesetexte zur Anfertigung von Lautleseprotokollen und verschiedene Vorlagen, mit denen sich individuelle Lesestatistiken erstellen lassen. Alle Materialien befinden sich auch zum Ausdrucken auf der beigegebenen CD. Profitieren Sie auAerdem von drei Lehrfilmen, die einen Einblick in die FAprderpraxis erApffnen und den konkreten Ablauf der qLautlesetandemsq im Unterricht veranschaulichen. (Quelle: Homepage des Verlags).FlA¼ssiges Lesen ist eine von mehreren Komponenten der Lesekompetenz, aber eine besonders wichtige.
| Title | : | Leseflüssigkeit fördern |
| Author | : | Cornelia Rosebrock |
| Publisher | : | - 2011 |
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